کتاب

فهرست

تقریظ دکتر عباس قائمي بافقي

پيشگفتار

فصل اول: تدریس با توجه به نقش خداوند

1-1-معنای توجه به خداوند در هنگام تدریس چیست؟

11-2-چرا بايد به خداوند توجه کنيم يا توجه بدهيم؟

1-3-چگونه دانشجويان را به خداوند توجه دهيم؟

فصل دوم: تدريس همراه با گريز و پيوند‌هاي الهي – فرهنگي

2-1-مقدمه

2-2-پیوندها و گریزها:

2-2-1- نام درس: مباني کامپيوتر و برنامه‌سازي

2-2-2- نام درس: برنامه‌سازي پيشرفته

2-2-3- درس: سيستم‌‌هاي‌عامل

2-2-4-درس: معماري کامپيوتر

2-2-5-درس: ريزپردازنده و زبان اسمبلي

2-2-6- درس: طراحي زبان‌هاي برنامه‌سازي

2-2-7-درس: هوش مصنوعي

2-2-8-درس: پايگاه داده

2-2-9-درس: طراحي الگوريتم

 2-2-10-درس: مهندسي نرم‌افزار

2-2-11- درس: شبکه‌های کامپیوتری

2-2-12- درس: ساختمان داده‌ها

2-2-13- درس: کامپايلر

2-2-14- درس: آشنايي با اينترنت

2-2-15- درس: مدارهاي منطقي

2-2-16- درس: نظریه زبان ماشین

فصل سوم: تدریس با خود باوری

3-1- مقدمه

3-2- نمونه‌هايي از خودباوري در رشته رايانه

3-3- نمونه‌هايي از خودباختگي در رشته رايانه

فصل چهارم: تاریخ علم رایانه در اسلام و ایران

4-1- مقدمه

4-2- ساخت دستگاه‌هاي خودکار در تمدن اسلامي

4-3- ريشه‌هاي بيان گام به گام حل مسئله در تمدن اسلام

4-4- جهت مطالعه بيشتر: «سامانه‌هاي نمايش اعداد در پايه‌هاي مختلف»

فصل پنجم: تعریف و بازتعریف

5-1- مقدمه

5-2- انواع تعریف

5-3- مفهوم بازتعریف

5-4- تاثير نوع نگاه دانشمند بر اهداف و اقدامات او

5-5- ارتباط هدف و کاربرد علم

5-6- کاربردهاي علم رايانه براي مقاصد الهي و غير الهي

5-7- جهت مطالعه بيشتر:

5-8- جمع بندی: تعریف و بازتعریف:

منابع و مآخذ

تاریخچه

تعداد بازدید : 102

پیوند گریز