معناي خودباوري

1401/09/20 13:55
فصل قبل

 

در اينجا خودباوري به معناي  نگرش مثبت به تواناييهاي خويش و خودباختگي به معناي نگرش منفي به تواناييهاي خود در مقايسه با ديگران است. اين خودباوري و خودباختگي در دو بخش فردي و ملي معنا پيدا ميکند. آنچه که در اين مبحث موردنظر است بُعد ملي آن است. استاد مطهري (ره) ميفرمايند: خودباختگي نوعي تزلزل شخصيت، بيايماني به خود، گمکردن خود، از دست دادن حس احترام به ذات، بياعتمادي به فرهنگ خود و ... است.

در اين زمينه پرسشهايي که به ذهن خطور ميکند اين است:

الف) چرا يک ملت بايد خودباور باشد؟ و خودباختگي چه مشکلاتي را براي جامعه به وجود ميآورد؟

در پاسخ ميتوان به موارد زير اشاره کرد:

خودباوري باعث اميد، نشاط و حرکت جامعه ميشود.          

خودباوري باعث عزت و سربلندي ميشود.            

خودباوري موجب استقلال جامعه ميشود.

خودباوري باعث ثبات در هويت ملي ميشود.        

خودباختگي موجب استفاده نکردن از تواناييها و ظرفيتهاي خدادادي و راکد شدن جامعه ميشود. اين امر موجب ناديده گرفتن نعمتهاي الهي و کفران آن ميشود.   

خودباختگي باعث ميشود جامعه ارزشها و هنجارهاي خود را رها کند و ارزشها و هنجارهاي جامعه ديگري را که از نظر او کامل و آرماني هستند، بدون تفکر بپذيرد.        

خودباوري هماهنگ با فطرت و خودباختگي مغاير با آن است.            

ب)چرا يک مدرس بايد بهگونهاي تدريس کند که دانشجو به خودباوري ملي برسد؟

مدرّس فردي است که جامعه امکاناتي را در اختيار او قرار داده تا در ازاي آن، به جامعه خدمت کند. از آنجا که ايجاد روحيه خودباوري از مصاديق خدمت به جامعه محسوب ميشود، شايسته و بايسته است اين خدمت را  ارائه دهد.          

معلمي همان شغل انبيا است و هدف انبيا رساندن جوامع بشري به قلههاي سعادت است. بديهي است که شرط رسيدن جامعه به سعادت خودباوري است از اين رو معلمين و مدرسين رسالت دارند مخاطبين خود را به اين نقطه برسانند.       

نقش تربيتي معلمين و مدرسين ايجاب ميکند دانشجويان خود را با عزتنفس و مفيد به حال جامعه تربيت نمايند و اين مهم جز با ايجاد روحيه خودباوري محقق نميشود.         

هدف از اين فصل آن است که مدرس براي تدريس با جهتگيري الهي فرهنگي در زمينههاي مختلف، مطالبي را بيان نمايد که باعث ايجاد احساس خودباوري و اعتماد به نفس در دانشجويان شود. به عنوان مثال در معرفي منابع درسي، کتابهايي را معرفي نمايد که تأليف دانشمندان و مؤلفان مسلمان يا ايراني است. همچنين در صورت نياز به ذکر مثال يا تشريح برخي مطالب در دروس، از آثار مکتوب و سازههاي ارزشمند بجا مانده از دانشمندان، پژوهشگران و مهندساني استفاده نمايد که باعث ايجاد اين احساس و افزايش آن ميشود.

اميد است اساتيد محترم با بيان مواردي از خودباوري در کلاس درس، گامي در اين زمينه بردارند. در اينجا به چند نمونه که باعث خودباوري شده يا نشان از خودباختگي است، اشاره ميشود.

 

 

فصل بعد
نقدها و نظرات