کتاب
جهت‌گیری الهی - فرهنگی در تدریس شیمی‌عمومی
فهرست
تاریخچه
فصل اول: تدریس با توجه به فاعل حقیقی
1401/07/27 09:06فصل قبل
هدف از نگارش این فصل، کمک به مدرس در توجه دادن به فاعلیت خداوند در فعل‌وانفعالات شیمیایی است در بسیاری از متون علمی رشته شیمی نامی از فاعل حقیقی که همان خداوند متعال است به میان آورده نشده است و این فاعلیت به‌صورت مجهول بیان می‌شود، یکی از راه‌های بسیار مؤثر در تدریس با جهت‌گیری الهی آن است که در هنگام تبیین واکنش‌ها نقش خداوند حکیم به‌عنوان فاعل حقیقی ذکر شود و بر آن تأکید گردد. توضیح آن‌که در هنگام تبیین واکنش بین عناصر و تشکیل مواد حاصل می‌توان آن را دو گونه ذکر کرد: یکی بیان تبیین واکنش و تشکیل مواد حاصل بدون توجه به فاعل حقیقی ویکی هم با توجه به فاعل حقیقی. برای توجه دادن به فاعل حقیقی می‌توان از روش‌های مختلفی استفاده کرد که ابتدایی‌ترین و ساده‌ترین روش آن است که به‌عنوان‌مثال به‌جای آن‌که گفته شود: «عناصر وقتی در مجاورت اکسیژن هوا قرار گیرند عمل اکسایش انجام می‌شود» می‌توان گفت: «خدا این خاصیت را به اکسیژن داده است که هرگاه در مجاورت عناصر قرار گیرد باعث اکسایش آن‌ها می‌شود» بی‌تردید این خاصیت را خدای حکیم به آن‌ها بخشیده است. اما در متون علمی امروز، این فاعل حذف شده است که در این صورت نتیجه آن غفلت از فاعل حقیقی یعنی خدا هست. بنابراین اگر هنگام آموزش مطالب و تألیف کتاب در تبیین مطالب و گزاره‌های علمی، فاعل حقیقی ذکر شود خواننده مطلب و یا فراگیر در دل و ذهن خود متوجه خدا می‌شود و این توجه، عامل تقویت ایمان می‌شود.