کتاب

جهت‌گیری الهی - فرهنگی در تدریس شیمی‌عمومی

فهرست

• تقريظ پروفسور عبدالحميد بامنيري

• پيشگفتار

• سخن مؤلفين

• مقدمه

• فصل اول: تدریس با توجه به فاعل حقیقی

• مفهوم فاعل حقيقي

• ضرورت توجه دادن به فاعل حقيقي

• آثار توجه به فاعل حقيقي

• شيوه‌هاي توجه دادن به فاعل حقيقي هنگام تدريس

• رفتار صحيح استاد شرط تأثيرگذاري شيوه‌هاي پيشنهادي

• فصل دوم: تدريس با پيوندها و گريزهاي الهي – فرهنگي

• پیوندها و گریزها:

• 1-2-نمونه1: مفاهيم اساسي

• 2-2-نمونه2: قانون بقاي جرم

• 3-2-نمونه3: محصول واکنش شيميايي

• 4-2-نمونه4: ساختار اتم

• 5-2-نمونه5: فشار گازها

• 6-2-نمونه6: ترموشيمي

• 7-2-نمونه7: پيوند شيميايي

• 8-2-نمونه8: آب‌

• 9-2- نمونه9: سينتيک شيميايي

• 10-2-نمونه10: تعادل شيميايي

• 11-2- مفاهيم اسيد و باز

• 12-2 شيمي توصيفي

• 13-2- الکل‌ها

• 14-2– شيمي هسته‌اي

• منابع

• فصل سوم: گزیده‌ای از تاریخ علم شیمی در تمدن اسلام و ایران

• جابر بن حيان

• زکرياي رازي

• کاثي

• طغرائي

• ابومنصور موفق

• نويسنده ناشناس «رتبه الحکيم»

• عبدالله کاشاني

• ابوالقاسم عراقي

• جلدکي

• محصولات و نظريه‌هاي مرتبط با علم شيمي

• فصل چهارم: تعریف و بازتعریف علم شیمی

• تأثير نگرش‌ها و باورها بر فعاليت‌هاي علمي

• اهداف علم شيمي در نگاه الهي و غير الهي

• ارتباط هدف و کاربرد

• کاربرد علم شيمي براي مقاصد الهي و غير الهي

• جمع‌بندي تعريف و بازتعريف علم شيمي

• فصل پنجم: معرفی آثار افراد خداباور

• منابع:

تاریخچه

تعداد بازدید : 124

پیوند گریز

ارسال