کتاب
جهت‌گیری الهی - فرهنگی در تدریس رشته علوم تربیتی (گرایش آموزش ابتدایی)
فهرست
تاریخچه
ضميمه يك
1401/08/16 16:08فصل قبل
معرفي آثار افراد خداباور، يكي از ملزومات تدريس با جهت گيري الهي است. توضيح آنكه در هر رشته علمي، استاد هنگام تدريس مي تواند منابع مختلفي را به دانشجو معرفي نمايد. بديهي است هر گاه دو يا چند منبع علمي از جهت اعتبار يکسان باشند؛ شايسته است استاد منابعي را معرفي نمايد که با رويكرد الهي نوشته شده يا الاقل تاليف يا ترجمه افراد موحد است.
چند تذکر:
منبع و کتابي که معرفي مي‌شود حتماً بايد ازنظر علمي معتبر باشد و اعتبار آن از کتب مشابه کمتر نباشد.
تأليفات افراد خداباور به دو گونه است، در بعضي از آن آثار خداباوري ديده مي‌شود که اين‌گونه تأليفات اولويت اول را دارند اما متأسفانه بسيار کمياب هستند، برخي هم اگرچه توسط افراد خداباور نوشته‌شده است اما آثار خداباوري در آن‌ها ديده نمي‌شود که اين‌گونه تأليفات اولويت دوم رادارند.
اگر در رشته‌اي کتابي که تأليف افراد خداباور باشد، وجود نداشته باشد بايد ترجمه‌اي که مترجم، خداباور است معرفي شود (اولويت سوم).
خداباورِ مسلمان بر خداباورِ نامسلمان ترجيح دارد
براي تشخيص خداباور و خدا ناباور بودن نويسنده گاهي مي‌توان با جستجو در اينترنت شواهدي به دست آورد.
دانشمندان مسلمان ايراني، خداباورند، اما براي معرفي کتب شخصيت‌هاي داخلي، دقت بيشتري لازم است تا افراد خداباورِ متدين معرفي شوند.